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特教業務
加強宣導遵守與導盲犬互動「三不一問:不干擾、不餵食、不拒絕、主動詢問」原則
轉知特教學生鑑定公文請各校確實落實特殊教育法第17條規定,依法主動發掘疑似個案,以維特殊教育學生權益,請 查照。
有關台中市身心障礙學生教育輔助器材申請借用之評估作業案,請轉知家長逕前往有提供輔具評估之醫療院所申請開立輔具評估表(需自行負擔費用)。
台中市教育局修訂「臺中市身心障礙學生教育輔助器材借用申請作業規範」案,請學校申請借用身心障礙學生教育輔助器材時務必依規定辦理,請 查照。(內含修訂內容)
臺中市身心障礙學生家庭支援服務暨督導實施計畫
1011204重申公立中、小學特殊教育班教師兼任導師及行政職務,其特殊教育津貼支給規定乙案公文。
1010723內政部執行身心障礙鑑定及需求評估新制
提供身心障礙者平等參與活動的機會
1010130課稅後各類特教班教師特教津貼支給標準釋疑
1000915特殊教育教師減授兩節課釋疑
 

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